입소 프로그램

입소아동의 안정적인 적응과 생활을 유도하여 원만한 성장의 기반이 될 수 있도록 원조
 ① 입소상담사업 : 아동의 전반적인 성장상황을 파악, 심리 및 행동 수정에 기여
   - 아동상담, 연고자 상담, 학교연계상담 등
 ②초기적응 프로그램 : 아동의 입소경위 분석 후 변화된 환경적응을 원조
   - 숙소적응 프로그램 등

퇴소 프로그램

퇴소 이전 시점의 아동들에게 사회생활에 필요한 기본적인 상식을 제공하고,
사회 내에서의 원만한 적응을 위해 필요한 사항들을 인지적으로 학습시킴으로서 자립을 원조
 ① 자립지원프로그램 : 퇴소아동의 심리적 불안감 및 사회적응력 향상
   - 퇴소상담, 퇴소준비 프로그램
 ② 퇴소연계프로그램 : 퇴소 선배 만남의 시간, 퇴소자 연락망 구축 및 재산관리

슈나이더 장학사업

슈나이더일렉트릭코리아사의 장학금 지원을 통해 취학 전 아동의 기초학습 습득 및 초등학생의 학습능력 신장을 위한 개인별 맞춤 학습 프로그램을 진행하고 있는 바, 씽크빅과 구몬학습을 단계별.수준별 수업으로 진행하는 학습지원 사업

 공동모금회
지원사업

학습력 향상 및 정서함양 위주의 프로그램개발 및 진행

   - 2002년 : 우리들의 열린교실
   - 2003년 : 꿈을 키우는 우리들의 도서관
   - 2004년 : 시설아동의 정서함양을 위한 동아리활동
   - 2006년 : 시설아동의 생활ㆍ문화향상을 위한 통합교실
   - 2011년~2012년 "여유늘품" 배분사업으로 재즈댄스, 종이공예,문학치료,우리집 공부방 진행

문화예술지원사업
(국악/무용/미술/
연극/영화/음악의
6개 분야 중
2분야 선택교육)

한국문화예술교육진흥원의 주관으로 국무총리 복권위원회, 문화관광부, 한국문화예술위원회가 후원하는 문화활동지원사업이며, 이는 복지시설의 아이들이 다양한 분야의 문화예술 활동을
경험하여 문화향유능력을 기르고, 문화시민으로 성장할 발판을 마련하기 위한 지원적 사업이며,
단순한 지식전달이 아닌 창의적이고 즐거운 문화예술 교육 지향

   (2017년 프로그램 : 무용ㆍ국악ㆍ음악ㆍ난타)
   - 음악 : 악보위주의 음악교육 지양ㆍ학교 정규음악교육과는 차별화된 놀이형 프로그램
   - 연극 : 연극 교육을 통해 연령에 맞는 자아 표현과 또래와의 관계개선ㆍ소통방법 습득
              연극을 통한 자신의 발견/세상 배우기/연극예술의 이해

우리들 공부방

학업적으로 취약한 중ㆍ고등부 학생들에게 야간학습시간을 통해 적극적 학습태도를 함양할 수
있도록 지지

방과 후 공부방

학업성적 향상 및 학습능력 강화, 자기능력개발 기회제공

한글공부 및
구연동화

유치부 어린이들의 한글공부와 동화책 읽기 등 조기교육을 통해 적절한 학습기회를 제공

마음공부

솔솔송자원봉사대의 선생님들과 함께 진행되는 원내의 선생님들과 아동들의 마음공부를 진행함으로서, 자신의 마음을 다스리는 방법을 배워 원만한 인격체 형성 지지

생활우수아동
시상

원내나 학교에서 모범적인 생활을 하는 아동들에게 보상적인 체계를 마련하여 실시함으로서
본인의 노력을 통해 더욱 정진하는 계기를 마련하고, 독후감이나 마음일기를 제출하도록 하여
글솜씨를 자랑하는 계기도 만들며, 좋은 글들을 추천하여 이에 주어지는 보상으로써 성취감을
키우는 계기를 마련

도서관 운영

매월 새로운 책들을 구비하고, 아이들의 연령별 눈높이와 정서에 맞는 도서를 제공하여 책을 통한 풍부한 간접경험을 쌓는 데 원조

한마음 체육대회

보육원 전체 가족의 참여로 가족이 하나 되어 뛰어노는 하루를 즐기며, 신체적 활동을 통한
건강한 신체적 성장 발달 및 건전한 인격 형성을 유도